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Enseñan "trampas" electorales para que no las hagan: Obra de teatro del IETAM

22 septiembre, 2012
in Noticias
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Cd. Victoria, Tamaulipas.- El profesor no llegó a impartir su clase y, para “matar” el tiempo, Sonia y Enrique se avientan una “cascarita” de fútbol un tanto dispareja.

Resulta que él, valiéndose de artimañas, además de la superioridad física, mueve la pelota y empieza a meter un gol si y otro también en cada una de sus marrullerías.

Ella le reclamaba airada:

-No se vale ¡eres un tramposo¡.

-Se puede hacer trampas… Sin que se note –contesta el goleador mañoso.

Luego de una confrontación dan por terminada la jornada deportiva en que ella no ha metido goles.

-Ya no juego ¡dame mi pelota! –reitera la damita.

Aparece entonces el árbitro para meter orden y dar consejo sobre valores a quien está violentando el orden “sin que se note”.

-El árbitro vigila que se juegue limpiamente –resume quien en la vida real es Jorge Mata.

Se trata de la obra de teatro “Todos la Hacemos” generada por el Instituto Electoral de Tamaulipas (IETAM), en que los niños de primaria reciben sus primeras lecciones sobre lo que es la democracia, libertad, equidad de género y otros valores ciudadanos.

La interpretación de “Sonia” está a cargo de Norma Leticia Montoro, y Manuel Montantes Hernández personifica al que hace las trampas.

Una obra de tres actores en escena escrita y dirigida por Rafael Perera Tirado, un teatrero con más de 30 años de experiencia dedicado también a la pantomima.

Este viernes la escena de montó en la escuela “Ejército Mexicano”, al oriente de la ciudad, con la presencia de las autoridades del órgano electoral, encabezadas por su presidente, Jorge Luis . Navarro Cantú y directivos del plantel bajo el mando de Sergio Nava.

El trabajo teatral se divide en cinco actos con una duración de 21 minutos que confluyen hacia lo mismo: Contribuir a la formación cívica de los niños que serán los ciudadanos del mañana.

Otra escena se desarrolla en el hogar con la participación del padre, el hijo y la  hija, en tanto que la madre anda arreglando otros asuntos fuera de casa.

El moderno jefe de familia da “lecciones” a sus hijos sobre principios democráticos, tolerancia, pluralidad y responsabilidad ciudadana.

-¿Cuánto cuesta la democracia?, le pregunta Martha, la hija (cambia de nombre de una a otra escena)

-No hija, no estamos hablando de dinero sino de valores y principios.

En otro escenario, para variar tampoco ha llegado el maestro y Paco y Sonia se disponen a “ir por un refresco”. Como siempre él trata de sacar la delantera y le dice a su compañera casi en plan de complicidad.

-Quiero que me apoyes para ser representante del salón.

Sin embargo ella también tiene su propio interés:

-Paco, pero yo también quiero ser.

-Es que tu no puedes ser.

-¿Por qué?

-Porque eres mujer.

-Pero si tu estás feo y yo no te digo nada -le replica.

Tarde pero seguro, se aparece en el aula el árbitro a meter orden:

-¿Qué pasa aquí?

-Es que Paco dice que no puedo ser representante –se queja ella.

Y con voz patriarcal, el profe imparte su conocimiento:

-Todos pueden ser. Ante la Ley todos somos iguales independientemente del sexo.

Entonces, Paco replica buscando una solución:

-¿Cómo le hacemos si los dos queremos ser representantes?

La respuesta la dan las sabias palabras del maestro que siempre llegar tarde, pero llega:

-Cada uno va a exponer sus propuestas y luego procederemos a votación.

Las mujeres primero, y Sonia dice que luchará porque los maestros “no sean tan regañones” y que las clases se vean reducidas a cuando mucho dos horas y así por el estilo.

Paco también se trepa a un templete y lanza su discurso persuasivo, y menciona que va trabajar por el mejoramiento de las instalaciones de la escuela para que maestros y alumnos trabajen en mejores condiciones.

Terminadas las “campañas” viene el desenlace con el voto real de los chiquitines de la primaria “Ejército Mexicano”, ¿quién ganó?.

El organizador del debate y la respectiva votación le alza la mano a Paco. Sus propuestas del trabajo escolar le dan la victoria sobre la flojera y el desorden que su compañera pretende imponer en caso de ser la representante del grupo.

El árbitro organizador pide que los contendientes se den la mano pero no lo quieren aceptar. Ella queda bastante dolida por la derrota pero al final deja su coraje y terminan como amigos, o solo contrincantes sin odios ni rencores.

Por cierto, el tema musical y la voz en obra es de la contralora del IETAM, Angélica Gómez Castillo, quien finaliza con uno de los slogans (canto de guerra) del órgano electoral: En Tamaulipas todos hacemos la democracia.

Abordado después de la presentación, el escritor y director Perera Tirado señala que lo invitaron desde el año pasado y aceptó la realización de estas acciones teatrales que se presentan con bastante éxito en las escuelas.

Al respecto el presidente del IETAM, Jorge Luis Navarro, menciona que durante el 2011 los tres actos se presentaron en centros educativos con la presencia de al menos cinco mil alumnos.

Cuando la elección federal hubo un receso para evitar posibles interferencias y desde la semana anterior reanudaron.

El proyecto, dice Navarro, es duplicar las escenas con otros actores en las principales ciudades, Nuevo Laredo, Reynosa, Matamoros y Tampico, para exponerlas diariamente ante un mínimo de 800 estudiantes por día.

www.janambre.com.mx

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